繪本

20170520教師研習 繪本教學示範

圖書館︰報章

報章知識

報章頭版大解構🛠｜ 報章攻略第一回⚙


搶眼！精簡！新聞標題！｜ 數秒間時事速讀✨✨


一段即中！新聞導語！ ｜ 好新聞也需要好導語👍🏻👍🏻


新聞為甚麼有圖片？｜ 筆墨和光影的結合📷📷


看版面，找新聞🔎｜ 報章攻略第二回⚙


報章專欄與廣告｜ 如果報章是一道菜🍝🥣🍲


報章的排版｜ 用外貌誘發你的好奇心💛💛


真相只有一個！｜ 事實和意見的分水嶺1️⃣


記者的判斷　報章的立場｜ 事實和意見的分水嶺2️⃣


回音室效應｜ 事實和意見的分水嶺3️⃣


假、假、假、假新聞！｜ 事實和意見的分水嶺4️⃣

課文本位閱讀理解策略教學初階課程

課文本位閱讀理解策略教學初階課程

10 自我提問

閱讀

繪本閱讀、教學

英文資源

雜誌介紹︰

https://educationblog.oup.com/primary/august-reading-list-resilient-reads

Schooland

升學天地
https://www.schooland.hk/

https://www.schooland.hk/ps/ffts

2020-21年度計劃

圖書組 2020-21年度 計劃

初稿︰ (1)閱讀技巧及策略內容，(縱向表) 閱讀書目配合達致。 中文科及英文科課程教授閱讀策略(縱向表/指引) (2)多元化評估 閱讀元素︰選用教城e悅讀電子書 (上學期︰紙本；下學期︰口頭，學生可用上學期的紙本為基礎) 一、二年級老師在課堂中共讀 三至六年級學生自行閱讀 (3)是否可以加入進度中？中英常三科進度加上每學期所讀圖書/電子書書名；而數讀篇章。 與各科組合協作︰ 課程組︰從閱讀中學習 各科進度加入每學期閱讀圖書/電子書書名或篇章(1-2份) 訓輔組︰故事姨姨 資訊科技組︰ 1.學校網頁的捷徑(FFTS圖書館網頁目錄) 2.學期初派發學生帳戶表時加上網址(FFTS圖書館網頁目錄)。包括以下︰ FFTS魚樂網誌 FFTS圖書館 FFTS主題延伸課外閱讀

初稿